Նույն վեկտորի համարժեք վեկտորների վերաբերյալ քննարկման հարցի օրինակ

Վեկտորների քննարկման հարցերի օրինակ. Նույն թվի համարժեք վեկտորներ

Վեկտորները մաթեմատիկայի և ֆիզիկայի հիմնարար հասկացություններ են: Թեև թվացյալ պարզ են, վեկտորները կարևոր դեր են խաղում տարբեր կիրառություններում, ինչպիսիք են ֆիզիկայում շարժման չափումը, համակարգչային գրաֆիկան և վիճակագրության մեջ տվյալների վերլուծությունը: Այս հոդվածում մենք կքննարկենք վեկտորները, մասնավորապես՝ համարժեք վեկտորները, և կներկայացնենք օրինակներ ու լուծումներ:

Վեկտորների հասկացողությունը

Վեկտորը մեծություն է, որն ունի և՛ մեծություն, և՛ ուղղություն։ Օրինակ, եթե ցանկանում եք վեկտորը ներկայացնել երկչափ հարթության վրա, կարող եք օգտագործել երկու բաղադրիչ՝ մեկը x առանցքի վրա, մյուսը՝ y առանցքի վրա։ Մաթեմատիկական նշագրության մեջ վեկտորները սովորաբար ներկայացվում են նշանի վերևում գտնվող նետով, ինչպես \(\vec{a}\)-ում, կամ գրվում են բաղադրիչային նշագրության մեջ որպես \(\vec{a} = (a_x, a_y)\)։

Վեկտորային նշում

1. Երկրաչափական նշում. Վեկտորի երկրաչափական պատկերումը ուղղված գծային հատված է՝ սկզբնակետով և վերջակետով: Գծային հատվածի երկարությունը ներկայացնում է մեծությունը (վեկտորի չափը), մինչդեռ գծային հատվածի ուղղությունը՝ վեկտորի ուղղությունը:

2. Բաղադրիչների նշումը. Երկչափ տարածության մեջ վեկտորը \(\vec{a}\) կարող է արտահայտվել որպես \( \vec{a} = (a_x, a_y)\), որտեղ \(a_x\)-ը վեկտորի բաղադրիչն է X առանցքի վրա, իսկ \(a_y\)-ը՝ վեկտորի բաղադրիչը Y առանցքի վրա։

3. Հիմքի նշում. Եռաչափ տարածության մեջ վեկտորը (vec{b}) կարող է արտահայտվել որպես (vec{b} = b_x \hat{i} + b_y \hat{j} + b_z \hat{k}), որտեղ (i}, j}, և k)-ն X, Y և Z առանցքների վրա գտնվող միավոր վեկտորներն են։

Կարդացեք նաև  թվաբանական հաջորդականություն

Վեկտորի համարժեքություն

Երկու վեկտոր կոչվում են համարժեք, եթե նրանք ունեն նույն մեծությունը և ուղղությունը՝ անկախ տարածության մեջ իրենց դիրքից։ Օրինակ, եթե \(\vec{a}\) և \(\vec{b}\) վեկտորներն ունեն նույն բաղադրիչները, ապա նրանք համարժեք են։

\[
\vec{a} = \vec{b} \if a_x = b_x \text{ և } a_y = b_y \text{ երկչափ պատկերում}
\]
\[
\vec{a} = \vec{b} \եթե a_x = b_x, a_y = b_y, \text{ և } a_z = b_z \text{ եռաչափ պատկերում}
\]

Հարցերի և քննարկման նմուշներ

Ահա համարժեք վեկտորների վերաբերյալ հարցերի և քննարկումների մի քանի օրինակներ։

Օրինակ 1. Եռաչափ վեկտորի համարժեքության ստուգում

Հարց՝ Տրված են երկչափ հարթության մեջ երկու վեկտոր՝ \(\vec{u} = (3, 4)\) և \(\vec{v} = (3, 4)\): Այս երկու վեկտորները համարժեք են՞:

Քննարկում.
Այս երկու վեկտորների համարժեքությունը ստուգելու համար մենք պետք է համոզվենք, որ վեկտորների համապատասխան բաղադրիչները հավասար են։
– \(\vec{u}\)-ի x\) բաղադրիչը 3 է, իսկ \(vec{v}\)-ի x\) բաղադրիչը նույնպես 3 է։
– (u)-ի y բաղադրիչը 4 է, իսկ (vec{v)-ի y բաղադրիչը նույնպես 4 է։

Քանի որ u(u_x = v_x) և u(y = v_y), ապա u(vec{u}) և v(vec{v}) համարժեք են։ Այսպիսով, vec{u} = vec{v})։

Կարդացեք նաև  Արմատային ձևերի ռացիոնալիզացիայի վերաբերյալ քննարկման հարցի օրինակ

Օրինակ 2. Եռաչափ վեկտորի համարժեքության ստուգում

Հարց՝ տրված են եռաչափ տարածության մեջ երկու վեկտոր՝ \(\vec{a} = (1, -2, 3)\) և \(\vec{b} = (1, -2, 3)\): Այս երկու վեկտորները համարժեք են՞:

Քննարկում.
Եռաչափ տարածության մեջ համարժեքությունը ստուգելու համար մենք նաև ուսումնասիրում ենք առանձին բաղադրիչները՝
– (a)-ի x բաղադրիչը 1 է, իսկ (vec{b)-ի x բաղադրիչը նույնպես 1 է։
– \(vec{a})-ի \(y\) բաղադրիչը -2 է, իսկ \(vec{b})-ի \(y\) բաղադրիչը նույնպես -2 է։
– (a)-ի (z) բաղադրիչը 3 է, իսկ (vec{b)-ի (z) բաղադրիչը նույնպես 3 է։

Քանի որ (a_x = b_x), (a_y = b_y) և (a_z = b_z), ապա (vec{a}) և (vec{b}) համարժեք են։ Այսպիսով, (vec{a} = vec{b})։

Օրինակ 3. Ոչ համարժեք վեկտորներ

Հարց՝ Տրված են երկու վեկտորներ՝ \(\vec{p} = (2, 4)\) և \(\vec{q} = (3, 4)\): Արդյո՞ք այս երկու վեկտորները համարժեք են:

Քննարկում.
Համարժեքությունը ստուգելու համար մենք նայում ենք երկու վեկտորների բաղադրիչներին.
– (v ec{p})-ի x բաղադրիչը 2 է, մինչդեռ (v ec{q})-ի x բաղադրիչը 3 է։ Ակնհայտ է, որ x բաղադրիչները հավասար չեն։
– (v ec{p})-ի (y) բաղադրիչը 4 է, իսկ (v ec{q})-ի (y) բաղադրիչը նույնպես 4 է։

Քանի որ միայն մեկ բաղադրիչը հավասար չէ (\( p_x \neq q_x \)), երկու վեկտորները համարժեք չեն։ Այսպիսով, \(\vec{p} \neq \vec{q}\)։

Կարդացեք նաև  Մատրիցների միջև գումարման և հանման վերաբերյալ հարցերի օրինակներ

Օրինակ 4. Վեկտորային մեծություն

Հարց՝ Տրված են երկու վեկտորներ երկչափ տարածության մեջ՝ \(\vec{m} = (2, 6)\) և \(\vec{n} = (4, 3)\): Արդյո՞ք այս երկու վեկտորները համարժեք են մեծությամբ:

Քննարկում.
Առաջին քայլը երկու վեկտորների մեծությունները հաշվարկելն է։ Երկու չափումներում \(\vec{v} = (v_x, v_y)\) վեկտորի մեծությունը հետևյալն է՝

\[
||\vec{v}|| = \sqrt{v_x^2 + v_y^2}
\]

Վեկտորի համար \(\vec{m} = (2, 6)\):

\[
||\vec{m}|| = \sqrt{2^2 + 6^2} = \sqrt{4 + 36} = \sqrt{40} = 2\sqrt{10}
\]

Վեկտորի համար \(\vec{n} = (4, 3)\):

\[
||\vec{n}|| = \sqrt{4^2 + 3^2} = \sqrt{16 + 9} = \sqrt{25} = 5
\]

Քանի որ \(||\vec{m}|| \neq ||\vec{n}||\), այս երկու վեկտորները իրենց մեծությամբ համարժեք չեն։

Եզրակացություն

Վեկտորների, մասնավորապես՝ համարժեք վեկտորների հասկացությունը հասկանալը կարևոր է մաթեմատիկայի և ֆիզիկայի տարբեր կիրառություններում: Համարժեք վեկտորները ունեն նույն բաղադրիչները յուրաքանչյուր առանցքի երկայնքով՝ անկախ տարածության մեջ իրենց դիրքից: Օրինակների և քննարկումների միջոցով բավարար պրակտիկայի միջոցով մենք կարող ենք ամրապնդել այս հասկացության մեր հասկացողությունը և օգտագործել այն տարբեր իրավիճակներում:

Այս հոդվածի նպատակն է ընթերցողներին ավելի լավ պատկերացում տալ, թե ինչպես ստուգել երկու վեկտորների միջև համարժեքությունը և ինչպես կիրառել այս հասկացությունը տարբեր խնդիրների վրա: Գիտակցելով, որ երկու վեկտորները համարժեք են, մենք կարող ենք տարբեր եզրակացություններ անել ավելի բարդ վեկտորային վերլուծության և այլ ոլորտներում:

Թողեք մեկնաբանություն