Alakaʻi mālama kahu no nā poʻe maʻi me ka hānō

Alakaʻi Mālama Kahu no nā Maʻi me ka Asthma

Pendahuluan
Asma adalah penyakit inflamasi kronis pada saluran napas yang ditandai oleh hiperreaktivitas bronkus dan penyempitan jalan napas yang umumnya bersifat reversibel. Kondisi ini dapat menyebabkan sesak napas, mengi (wheezing), batuk, dan rasa berat di dada. Serangan asma bisa dipicu oleh berbagai faktor seperti alergen, ka maʻi ʻōpū mimi napas, polusi udara, aktivitas fisik berlebihan, stres, atau paparan asap rokok. Dalam praktik keperawatan, asuhan keperawatan pada pasien asma berfokus pada pemeliharaan patensi jalan napas, peningkatan pertukaran gas, pencegahan komplikasi, serta edukasi untuk mengendalikan penyakit secara mandiri.

Loiloi Hana Hānai
He kumu koʻikoʻi ka loiloi no ka hoʻomohala ʻana i nā hana kūpono. I nā poʻe maʻi hānō, pono nā kahu maʻi e hana i kahi loiloi pilikino a me ka pahuhopu piha:

1. Data Subjektif
– Nā hoʻopiʻi nui: ka pōkole o ka hanu, ka ʻū ʻana (pinepine i ka pō a i ke kakahiaka nui paha), ka hanu ʻana me ka hanu ʻū, ka ʻū ʻana o ka umauma.
– Mōʻaukala o nā hoʻouka kaua ma mua: alapine (pinepine), lōʻihi, nā mea hoʻoulu, ka hoʻohana ʻana i ka inhaler, mōʻaukala o ka hoʻokipa ʻia ʻana i ka haukapila/ER.
– Nā kumu hoʻonāukiuki: lepo, lauoho holoholona, ​​ea anu, hoʻoikaika kino, mea ʻala, uahi cigarette, kaumaha.
- Ka mōʻaukala o nā maʻi allergies a me nā maʻi e pili pū ana: rhinitis allergic, sinusitis, eczema, GERD.
– Ka mālama ʻana i nā lāʻau lapaʻau: inā paha e hoʻohana mau ʻia nā mea hoʻokele (e.g. corticosteroids inhaled).
– Aktivitas harian: keterbatasan aktivitas, pola tidur terganggu karena batuk/sesak.

2. Data Objektif
- Nā hōʻailona koʻikoʻi: hoʻonui i ka nui o ka hanu, tachycardia, ke koko kiʻekiʻe, ka mahana.
– Nānā kino: hoʻohana ʻana i nā ʻiʻo hanu kōkua, huki ʻana o ka paia umauma, kūlana tripod.
- Auscultation o ka māmā: wheezing expiratory, i kekahi manawa nāwaliwali ka hanu ʻana i nā hoʻouka kaua koʻikoʻi ("umauma mālie").
– Ka saturation o ka oxygen (SpO₂) a me nā hōʻailona o ka hypoxia: hoʻomaha ʻole, cyanosis, emi ʻana o ka ʻike.
– Nā hoʻokolohua kākoʻo inā loaʻa: Peak Expiratory Flow (PEF), ABG, X-ray umauma, spirometry.

Hoʻokomo pū ka loiloi i nā ʻano psychosocial, no ka mea, hiki i ka hopohopo ke hoʻonui i nā hōʻailona a hōʻemi i ka pono o ka lāʻau lapaʻau.

Nā Hōʻailona Hana Maʻi Maʻamau
Ma muli o ka ʻikepili loiloi, ʻo kekahi mau hōʻailona hānai e ʻike pinepine ʻia i nā poʻe maʻi hānō:

1. Bersihan jalan napas tidak efektif berhubungan dengan bronkospasme dan peningkatan produksi mukus.
2. Pola napas tidak efektif berhubungan dengan peningkatan resistensi jalan napas dan kelelahan otot pernapasan.
3. Gangguan pertukaran gas berhubungan dengan ketidakseimbangan ventilasi-perfusi.
4. Ansietas berhubungan dengan sesak napas, ketakutan terhadap serangan, atau pengalaman trauma sebelumnya.
5. Kurang pengetahuan terkait manajemen asma, penggunaan inhaler, dan penghindaran pemicu.
6. Intoleransi aktivitas berhubungan dengan ketidakseimbangan suplai dan kebutuhan oksigen.

Hoʻoholo ʻia nā mea nui o ka diagnostics e ka nui o ka wikiwiki, ʻoiai e pili ana i ke alaea a me ka hoʻololi kinoea.

Ka Hoʻolālā a me nā Pahuhopu o ka Hānai
Ua hoʻonohonoho pono ʻia a hiki ke ana ʻia nā pahuhopu o ka mālama kahu maʻi no nā poʻe maʻi hānō, no ka laʻana:

– Hōʻike ka mea maʻi i kahi ala ea patent me RR i loko o ka pae maʻamau, ua hoʻemi ʻia ka wheezing, a me ka ʻū ʻana maikaʻi.
– ʻO ka saturation oxygen ≥ 94% (a i ʻole e like me nā pahuhopu lapaʻau) a ʻaʻohe hōʻailona o ka hypoxia i ʻike ʻia.
– Hiki i nā mea maʻi ke hoʻohana i ka inhaler me ke ʻano kūpono.
– Pasien mampu mengidentifikasi pemicu asma dan nā hoʻolālā pale.
– ʻO ka emi ʻana o ka hopohopo e hōʻike ʻia ana e ka mālie o ka mea maʻi a me ka hiki ke hahai i nā kuhikuhi.

Nā Hana Hana a me ke Kumu Hoʻomaopopo
Eia nā hana nui e hiki i nā kahu maʻi ke hoʻokō i ka mālama ʻana i nā maʻi hānō, i nā kūlana koʻikoʻi a me nā kūlana paʻa.

1. Ka mālama ʻana i ka palekana o ke ala ea
Ke komo ʻana:
– E hoʻonoho i ka mea maʻi ma ke kūlana semi-Fowler a i ʻole ke kūlana kiʻekiʻe-Fowler e hoʻonui i ka hoʻonui ʻana o ka māmā.
– E hoʻolohe i nā leo hanu i kēlā me kēia manawa a e nānā no ka pilikia o ka hanu ʻana.
- Ajarkan teknik napas bibir mengerucut (pursed-lip breathing) dan napas diafragma.
– Paipai i ka ʻū ʻana a me ka hoʻomaʻū pono ʻana inā ʻaʻohe contraindications.
– Ka laulima ʻana i ka hāʻawi ʻana i nā bronchodilators (e.g. salbutamol) a me nā corticosteroids e like me ka papahana lapaʻau.

Kumu kūpono:
Kōkua ke kūlana a me nā ʻano hanu i ka hōʻemi ʻana i ka hana o ka hanu ʻana a hoʻomaikaʻi i ka ea. Hoʻemi nā Bronchodilators i ka bronchospasm, ʻoiai ʻo nā corticosteroids e hōʻemi i ka mumū.

2. Hoʻonui i ka hoʻololi kinoea
Ke komo ʻana:
– E nānā mau iā SpO₂ a i ʻole i kēlā me kēia manawa, a nānā no nā hōʻailona o ka hypoxia.
– Ka laulima ʻana i ka hāʻawi ʻana i ka oxygen e like me nā hōʻailona a me nā pahuhopu saturation.
– E nānā i nā hōʻailona o kahi hoʻouka kaua koʻikoʻi: ka hanu wikiwiki loa, ka “umauma mālie”, ka emi ʻana o ka ʻike, ka cyanosis.
– Inā loaʻa, e nānā i ka PEF e loiloi i ke kiʻekiʻe o ke ālai ʻana a me ka pane ʻana i ka lāʻau lapaʻau.

Kumu kūpono:
ʻO ka nānā pono ʻana e pale aku i ka lohi o ka ʻike ʻana i ka hemahema o ka hanu ʻana. Kōkua ka PEF i ka loiloi pono ʻana i ke ʻano o ka hāʻule ʻana o ke alaloa.

3. Hoʻemi i ka hopohopo a hoʻonui i ka hōʻoluʻolu
Ke komo ʻana:
– E hoʻolako i kahi nohona mālie, e hōʻemi i nā mea hoʻonāukiuki e hoʻoulu ai i ka hopohopo.
– E hele pū me ka mea maʻi, e hoʻohana i ke kamaʻilio therapeutic, a wehewehe i nā hana i hana ʻia.
– E aʻo i ka hoʻomaha maʻalahi e like me ka hanu ʻana i kāohi ʻia a i ʻole nā ​​​​kiʻi alakaʻi pōkole.

Kumu kūpono:
Kecemasan meningkatkan kebutuhan oksigen dan memperburuk dispnea. Dukungan emosional membantu pasien lebih kooperatif dan terkontrol.

4. Hoʻonaʻauao ma ka Hoʻokele ʻana i ka Asthma a me ka Kāohi ʻana i ka Relapse
Ke komo ʻana:
– Ajarkan perbedaan obat reliever (pelega) dan controller (pengontrol).
– E hoʻomaʻamaʻa i ke ʻano kūpono no ka hoʻohana ʻana i ka inhaler, me nā spacers inā pono.
– E aʻo i ka hoʻolālā hana no ka hānō: i ka wā e hoʻohana ai i ka inhaler, i ka wā e hele ai i kahi hale olakino.
– Hoʻonaʻauao kaohi kaiapuni: hoʻēmi i ka lepo, pale i ka uahi cigarette, ea maikaʻi, holoi mau i nā lole moe, pale i nā mea ʻala ikaika.
– Paipai i nā lāʻau pale e like me ka mea i ʻōlelo ʻia (e.g. influenza) e hōʻemi i ka pilikia o ke kumu ʻana o nā maʻi.

Kumu kūpono:
ʻO ke kāohi ʻana i ka hānō no ka manawa lōʻihi e hilinaʻi nui ʻia i ka mālama ʻana a me ka hoʻonaʻauao ʻana. ʻO ke ʻano hana inhaler hewa ke kumu maʻamau o ka hāʻule ʻana o ka lāʻau lapaʻau.

5. Hoʻokele Hana a me ka Ikehu
Ke komo ʻana:
– Kōkua i nā mea maʻi e hoʻonohonoho i nā hana me nā manawa hoʻomaha kūpono.
– E ʻike i nā hana e hoʻoulu ai i ka hanu pōkole a hoʻolālā i nā hoʻolālā pale (hoʻomehana, lāʻau lapaʻau ma mua o ka hana inā i kuhikuhi ʻia).
– E nānā i ka pane o ka hana: RR, pulse, dyspnea, a me SpO₂.

Kumu kūpono:
Hoʻemi ka hoʻoponopono ikehu i ka luhi hanu a pale i nā exacerbations ma muli o ka overexerty.

Hoʻokō ʻana i nā kūlana hoʻouka kaua Asthma
Pada serangan akut, prioritas utama adalah Airway, Breathing, Circulation (ABC) . Perawat harus sigap melakukan triase dan tindakan cepat, termasuk kolaborasi dalam pemberian nebulisasi bronkodilator, oksigen, dan pemantauan ketat terhadap tanda perburukan. Jika pasien menunjukkan tanda gagal napas (penurunan kesadaran, hiperkapnia, “silent chest”), segera lakukan eskalasi perawatan sesuai protokol rumah sakit.

Loiloi Kahu Maʻi
Hana ʻia ka loiloi e hōʻoia i ka hoʻokō ʻia ʻana o nā pahuhopu a e loiloi i ka pono o nā hana komo. ʻO nā hōʻailona loiloi no nā poʻe maʻi hānō:

– e emi ana ka RR a e maʻamau ana nā ʻano hanu ʻana.
– Hoʻēmi ʻia ka hanu ʻana, ʻoi aku ka maikaʻi o ka ʻū ʻana, hoʻēmi ʻia ka wai huna.
– Paʻa ka SpO₂ i loko o ka pahuhopu me ka ʻole o ka pilikia hanu.
– Hiki i ka mea maʻi ke hōʻike i ke ʻano hana inhaler kūpono.
– Hiki i nā mea maʻi ke haʻi i nā mea hoʻoulu hānō a me nā hana e hana ai ke ʻike ʻia nā hōʻailona.
- Ua emi ka hopohopo a ʻike ʻia ka mea maʻi ʻoi aku ka ʻoluʻolu.

Inā ʻaʻole i hoʻokō ʻia ka pahuhopu, pono ke kahu maʻi e nānā i nā kumu hoʻonāukiuki, ka mālama ʻana i ka lāʻau lapaʻau, ke ʻano hoʻohana ʻana i ka inhaler, a me nā pilikia kūpono a i ʻole nā ​​​​​​hōʻailona ʻē aʻe.

Pani
Asuhan keperawatan pada pasien asma menuntut kemampuan pengkajian yang cepat dan komprehensif, penetapan prioritas yang tepat, serta kolaborasi efektif dengan tim kesehatan. Fokus utama adalah menjaga jalan napas tetap paten, meningkatkan pertukaran gas, mengurangi kecemasan, dan memperkuat edukasi agar pasien mampu mengontrol asma secara mandiri. Dengan pendekatan holistik yang mencakup fisik, psikologis, dan edukasi kesehatan, perawat berperan besar dalam menurunkan frekuensi kekambuhan serta meningkatkan kualitas hidup pasien asma.

Waiho i kahi manaʻo