Eksperimintearje mei unifoarm fersnelde lineêre beweging

Eksperimintûnderwerp: Uniform fersnelde lineêre beweging

It doel fan it eksperimint: - Objekten observearje dy't mei in konstante snelheid yn in rjochte line bewege.

– Kenne de fersnelling-tiidgrafyk, snelheid-tiidgrafyk, ôfstân-tiidgrafyk

- Berekkening fan de fersnelling fan in objekt

Ark en materialen: Rails, stroomfoarsjenning, balken mei meardere nivo's, dynamyktrein, tiidrekorder, tape, 50 gram lading, ferbiningskabels.

Tariedingstappen:

1. Set de rails yninoar, ynstallearje de tiidrekorder lykas werjûn yn 'e ôfbylding.

2. Plak de dynamyske wein rjochts fan 'e tiidrekorder. Plak in gewicht boppe op 'e dynamyske wein.

3. Befestigje de tape oan 'e tiidrekorder en ferbine it ein fan 'e tape mei de dynamykslede.

4. Stel de spanning fan 'e stroomfoarsjenning yn op 12 volt

5. Ferbine de stroomfoarsjenning mei in stroomboarne en set de tiidrekorder oan.

6. Stel de tiidrekorder yn om goed te wurkjen

Eksperimintele stappen:

1. Kantel de reling

2. Skeakelje de tiidrekorder yn

3. Lit de dynamyske trein los om te bewegen

4. Skeakelje de tiidrekorder út as de dynamyktrein oan 'e ûnderkant fan it hellende flak oankomt.

5. Ferwiderje de tape fan it sirkwy

Gegevens en gegevensanalyse:

Tiidsynterval (t) = perioade (T) = 1/f = 1/50Hz = 0,02 sekonden

50 Hertz is de PLN-frekwinsje.

Tiidsynterval (sekonden)

Ofstân (sm)

Snelheid (cm/sekonde)

Fersnelling (cm/ sekonde² )

0,02

0,02

0,02

0,02

0,02

0,02

0,02

0,02

0,02

1. Mjit de ôfstân tusken de twa tichtste punten, fier de mjitresultaten yn 'e gegevenstabel yn en analysearje de gegevens.

2. Berekenje de snelheid mei de formule v = s/t, fier de mjitresultaten yn 'e gegevenstabel yn en analysearje de gegevens.

3. Berekenje de fersnelling mei de formule a = v/t, fier de mjitresultaten yn 'e gegevenstabel yn en analysearje de gegevens.

4. Teken in grafyk fan ôfstân (s) - tiid (t)

5. Teken in grafyk fan snelheid (v) – tiid (t)

6. Teken in grafyk fan fersnelling (a) – tiid (t)

Konklúzje

Jou dyn konklúzje oan.

Lit in reaksje achter