LKPD Arkimeda leĝgvidita enketa lerna modelo

STUDENTAJ LABORFOLIOJ (LKPD)

Laborfolio de Arkimedo por Juraj Studentoj - Gvidita Enketa Lernado-Modelo

Nomo: …………………………………………………………

Klaso: ……………………………………………………..….

I. LERNOCELOJ

1.1. Studentoj povas memori (C1), kompreni (C2), apliki (C3), manalizi (C4) kaj konkludi (C5) konceptojn flosemo, Leĝo de Arkimedo kaj la konceptoj de flosado, drivado, sinkado

1.2. Studentoj povas solvi (C4) kaj korekti (C6) demandojn pri flosemo kaj la leĝo de Arkimedo.

1.3. Studentoj povas fari (P2) eksperimentojn hLeĝo de Arkimedo

1.4. Studentoj povas demonstri (P3) kaj determini (P5) gestas ŝvebantaj kaj hLeĝo de Arkimedo

II. PAŜOJ DE LA SCIENCA METODO

2.1. Farado de Observoj

Ŝipo

https://www.youtube.com/watch?v=kL59h2eDlN0

Submarŝipo

https://www.youtube.com/watch?v=ZHNKGzVyotU

Aerbalono

https://www.youtube.com/watch?v=APQdE4TJQJI

2.2. Formulado de la Problemo

Bonvolu formuli la problemon surbaze de la filmeto, kiun vi spektis.

LEGU ANKAŬ Leĝo de Ampero

Ekzemplo: Kial grandaj ŝipoj flosas, dum sablo sinkas?

……… ....

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

2.3. Kolektado de Datumoj aŭ Informoj

Bonvolu legi la instrumaterialojn pri la LEĜO DE ARĤIMEDO preparitajn de la instruisto por akiri scion.

2.4. Farante Hipotezon

Hipotezo estas prova respondo aŭ prova diveno pri problemo esplorata. Bonvolu skribi vian hipotezon pri la problemdeklaro, kiun vi skizis supre. Ankaŭ skribu hipotezojn pri la du problemdeklaroj sube.

Se la pezo de objekto estas pli granda ol la flosforto, ĉu la objekto sinkas, flosas aŭ ŝvebas?

…………………………………………………………………………………………………….

Ĉu la grando de la flosforto = la pezo de la delokiĝinta likvaĵo?

…………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………….

2.5. Fari eksperimentojn kaj enmeti la datumojn de la eksperimentaj rezultoj

LEGU ANKAŬ Elektra kurento kaj ĝia mezurado

Studentoj estas dividitaj en 6 grupojn.

2.5.1. Preparu la eksperimentan ekipaĵon

Plenigu la mezurtason per akvo ĝis ĝi estas plena.

2.5.2. Mezuru la pezon de la ŝarĝo en la aero per dinamometro

w = …………………….. N

2.5.3. Mezuru la pezon de la ŝarĝo en akvo per dinamometro

w_f= …………………….. N

2.5.4. Mezuru la volumenon de akvo delokiĝinta/verŝita

V_aero = …………………….. ml

V_aero = …………………….. litro (dm²)³)

V_aero = …………………….. m³

2.5.5. Kalkulu la mason de akvo delokiĝinta/verŝita

m_aero = ρ V = (1000 kg/m²)³) (……….. m³)

m_aero = ……….. kilogramoj

2.5.6. Kalkulu la pezon de la elfluinta/disverŝita akvo

w_aero = mg = (……….. kg)(9,8 m/s²)

w_aero = ……….. N

2.6. Analizo de datumoj

2.6.1. Kalkulu la flosforton

Ĉu ekzistas diferenco inter la pezo de ŝarĝo en aero kaj la pezo de ŝarĝo en akvo? La diferenco en pezo de ŝarĝo en aero kaj la pezo de ŝarĝo en akvo ŝuldiĝas al la flosforto penanta la akvo sur la ŝarĝon.

LEGU ANKAŬ Ekzemplo de varmotransigo per radiado

w – w_f=F_A = …………………….. N

2.6.2. Komparu la flosforton kaj la pezon de la delokiĝinta/verŝita akvo

Kio estas la grando de la flosforto (F)_A) estas la sama kiel la pezo de la delokiĝinta/verŝita akvo? Se malsama, klarigu kial ĝi estas malsama, eble vi ne estis zorgema dum mezurado aŭ kalkulado?

F_A = …………………….. N

w_aero = …………………….. N

……………………………………………………………………………………………………………………………………… ………..………………………………………………………….……………………………………..…………………………………………..…………..

2.7. Kesimpulan

Deklaru vian konkludon. Ĉu la rezultoj de via eksperimento kongruas kun la leĝo de Arkimedo?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

STUDU LA EKZEMPLAJN DEMANDOJN EN LA INSTRUMATERIALO PRI LA JURO DE ARĤIMEDO KAJ RESPONDU ĈI TIUJN PRAKTIKAJN DEMANDOJN

III. PRAKTIKAJ DEMANDOJ

Malfermu ĉi tiun ligilon kaj faru la ekzercajn demandojn. 1 demando daŭras 3 minutojn, 5 demandoj daŭras 15 minutojn.

https://gurumuda.net/soal-ujian/soal-latihan-hukum-archimedes