Hafaliad Llinell Tangiad i Gylch

Hafaliad Llinell Tangiad i Gylch

Mae'r cylch yn un o'r gwrthrychau geometrig mwyaf sylfaenol ac fe'i gwelir yn aml mewn amrywiol feysydd gwyddoniaeth, o fathemateg sylfaenol i beirianneg sifil a phensaernïaeth. Un o'r cysyniadau allweddol sy'n gysylltiedig â chylchoedd mewn geometreg ddadansoddol yw hafaliad y llinell tangiad i'r cylch. Mae deall hafaliad y llinell tangiad i gylch yn agor dealltwriaeth ddyfnach o'r berthnasoedd rhwng gwrthrychau geometrig a'u cymwysiadau ym mywyd beunyddiol. Bydd yr erthygl hon yn egluro hafaliad y llinell tangiad i gylch yn fanwl, gan ddechrau gyda'r cysyniad sylfaenol a deillio'r hafaliad, yn ogystal â chymhwyso enghreifftiau.

Cysyniad Sylfaenol o Tangiad i Gylch

Mae tangiad i gylch yn llinell sy'n cyffwrdd â'r cylch mewn un pwynt yn unig heb ei groestorri. Gelwir y pwynt hwn lle mae'r llinell a'r cylch yn cwrdd yn bwynt tangiad. Yn wahanol i linellau sy'n croestorri cylch mewn dau bwynt yn unig, mae gan dangiadau'r briodwedd unigryw bod pob tangiad i gylch yn berpendicwlar i radiws y cylch yn y pwynt hwnnw.

Hafaliadau Cyffredinol Cylchoedd a Llinellau

Cyn trafod hafaliad y llinell tangiad, mae angen gwybod hafaliad cyffredinol cylch a llinell mewn cyfesurynnau Cartesaidd yn gyntaf.

Hafaliad Cylch

Mae gan gylch gyda chanolfan yn y pwynt \((h, k)\) a radiws \(r\) yr hafaliad:

\[ (x – h)^2 + (y – k)^2 = r^2 \]

DARLLENWCH HEFYD  Cwestiynau enghreifftiol yn trafod fectorau tri dimensiwn yn y system gyfesurynnau Cartesaidd

Hafaliad Llinell

Gellir mynegi llinellau yn y plân Cartesaidd mewn sawl ffurf, ac un o'r rhai mwyaf cyffredin yw'r ffurf llethr-ryng-dorri:

\[ y = mx + c \]

lle mae \(m\) yn raddiant (neu lethr) y llinell a \(c\) yn rhyngdoriad (torrwr) o amgylch echelin-y.

Pennu Hafaliad Llinell Tangiad i Gylch

Mae sawl dull y gellir eu defnyddio i bennu hafaliad llinell tangiad i gylch. Dyma rai o'r dulliau mwyaf cyffredin.

Dull 1: Defnyddio Pwyntiau Graddiant a Thangent

Os ydym yn gwybod y pwynt tangiad \((x_1, y_1)\) ar gylch gyda chanol \((h, k)\), gallwn ddefnyddio'r priodwedd geometrig bod y llinell tangiad yn berpendicwlar i radiws y cylch yn y pwynt tangiad. Os yw graddiant y radiws sy'n mynd trwy'r pwyntiau \((h, k)\) a \(x_1, y_1)\) yn:

\[ m_{radiws} = \frac{y_1 – k}{x_1 – h} \]

Yna graddiant y llinell tangiad, sy'n berpendicwlar i'r llinell radiws, yw:

\[ m_{tangiad} = -\frac{1}{m_{radiws}} = -\frac{x_1 – h}{y_1 – k} \]

Gyda graddiant y llinell tangiad yn hysbys, gallwn wedyn ysgrifennu hafaliad y llinell tangiad ar ffurf llethr-ryng-doriad gan ddefnyddio'r pwynt \((x_1, y_1)\):

\[ y – y_1 = m_{tangiad}(x – x_1) \]

Neu ar ffurf safonol:

\[ y – y_1 = -\frac{x_1 – h}{y_1 – k}(x – x_1) \]

DARLLENWCH HEFYD  Tebygolrwydd Digwyddiadau Cyfansawdd

Dull 2: Defnyddio Amnewidiad a Gwahaniaethwr

I ddod o hyd i dangiad i gylch hysbys gan ddefnyddio'r dull amnewid a gwahaniaethu, rydym yn dechrau trwy ysgrifennu hafaliad y cylch a phlygio hafaliad cyffredinol y llinell i mewn. Hafaliad cyffredinol llinell yw \( y = mx + c \). Gan gyfuno hyn â hafaliad y cylch:

\[ (x – h)^2 + (y – k)^2 = r^2 \]

Amnewid \(y \) yn hafaliad y cylch gyda \(mx + c \):

\[ (x – h)^2 + (mx + c – k)^2 = r^2 \]

Yna caiff yr hafaliad hwn ei ehangu i'r ffurf cwadratig safonol \(Ax^2 + Bx + C = 0\). Er mwyn i linell fod yn dangiad i'r cylch, rhaid bod un ateb yn union ar gyfer \(x\), felly rhaid i wahaniaethwr yr hafaliad cwadratig fod yn hafal i sero. Gwahaniaethwr yr hafaliad cwadratig \(Ax^2 + Bx + C = 0\) yw:

\[ D = B^2 – 4AC \]

Gyda \(D = 0\), gallwn bennu gwerthoedd \(m\) a \(c\) sy'n gwneud y llinell yn tangiad i'r cylch.

Enghreifftiau Cymwysiadau

Enghraifft 1: Pennu Hafaliad Llinell Tangiad

Tybiwch fod gennym gylch gyda'r hafaliad \( (x – 3)^2 + (y + 4)^2 = 25 \) ac rydym am wybod hafaliad y llinell tangiad sy'n mynd trwy'r pwynt \((-1, 5)\).

Yn gyntaf, rydym yn gwirio a yw'r pwynt ar y cylch. Gan amnewid \((x, y) = (-1, 5)\) i hafaliad y cylch:

DARLLENWCH HEFYD  Cwestiynau enghreifftiol yn trafod y berthynas rhwng matricsau a thrawsffurfiadau

\[ (-1 – 3)^2 + (5 + 4)^2 = (-4)^2 + 9^2 = 16 + 81 = 97 \]

Gan fod \(97 \neq 25\), nid yw'r pwynt hwn ar y cylch. Fodd bynnag, gallwn ddod o hyd i linell sy'n mynd trwy'r pwynt hwn ac yn berpendicwlar i'r radiws yn y pwynt tangiad.

Yn gyntaf, rydym yn darganfod graddiant y radiws sy'n mynd trwy'r pwynt:

\[ m_{radiws} = \frac{5 + 4}{-1 – 3} =\frac{9}{-4} = -\frac{9}{4} \]

Felly, graddiant y llinell tangiad yw:

\[ m_{tangiad} = -\frac{1}{ m_{radiws}} = \frac{4}{9} \]

Hafaliad y llinell tangiad gan ddefnyddio'r graddiant hwn ac yn mynd trwy'r pwynt \((-1,5)\) yw:

[y – 5 = \frac{4}{9}(x + 1)]

Casgliad

Mae hafaliad tangiad i gylch yn gysyniad geometrig sylfaenol iawn, ond mae ganddo gymwysiadau eang mewn amrywiaeth eang o feysydd. Drwy ddeall priodweddau tangiadau a'r dulliau ar gyfer pennu eu hafaliadau, gallwn gymhwyso'r cysyniad hwn i ddatrys amrywiaeth eang o broblemau mewn mathemateg a gwyddoniaeth.

Mae deall cylchoedd a thangiadau hefyd yn agor cipolwg ehangach ar ddatblygiad gwyddoniaeth, yn enwedig mewn mathemateg ddadansoddol. Trwy ddull systematig, gallwn gysylltu amrywiol elfennau mewn gofod dau ddimensiwn, gan gryfhau ein dealltwriaeth o hanfodion geometrig a all wasanaethu fel sylfaen ar gyfer archwiliad pellach mewn geometreg a dadansoddi gofodol.

Gadewch sylw