SCHEDE DI TRAVAGLIU PER STUDENTI (LKPD)
Scheda di travagliu di i studienti di dirittu di Archimede Modellu di apprendimentu guidatu per l'inchiesta
Nome : …………………………………………………………
Classe : ……………………………………………………..….
I. OBIETTIVI DI APPRENDIMENTU
1.1. I studienti ponu ricurdà (C1), capisce (C2), applicà (C3), analizà (C4) è cunclude (C5) u cuncettu di galleggiabilità , a lege d'Archimede è u cuncettu di fluttuà, fluttuà, affundassi.
1.2. I studienti ponu risolve (C4) è curregge (C6) e dumande nantu à a galleggiabilità è a lege d'Archimede.
1.3. I studienti ponu fà (P2) esperimenti nantu à a lege d'Archimede
1.4. I studienti ponu dimustrà (P3) è determinà (P5) a forza di galleggiamentu è a lege d'Archimede.
II. PASSI DI U METODU SCIENTIFICU
2.1. Cunduce osservazioni
Nave
https://www.youtube.com/watch?v=kL59h2eDlN0
Sottumarinu
https://www.youtube.com/watch?v=ZHNKGzVyotU
Pallone à aria
https://www.youtube.com/watch?v=APQdE4TJQJI
2.2. Formulazione di u prublema
Per piacè, formulate u prublema basenduvi nantu à u video chì avete vistu.
Esempiu: Perchè e grande navi galleggianu, mentre a rena affonda?
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2.3. Raccolta di dati o informazioni
Leghjite puru u materiale d'insignamentu nantu à a LEGGE D'ARCHIMEDE preparatu da u prufessore per acquistà cunniscenze.
2.4. Fà una ipotesi
Un'ipotesi hè una risposta pruvisoria o una supposizione pruvisoria nantu à un prublema chì hè statu investigatu. Scrivite a vostra ipotesi nantu à l'enunciatu di u prublema chì avete descrittu sopra. Scrivite ancu ipotesi nantu à i dui enunciati di u prublema quì sottu.
Sè u pesu di un ughjettu hè più grande chè a forza di galleggiamentu, l'ughjettu affonda, galleggia o galleggia ?
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A magnitudine di a forza di galleggiamentu hè = u pesu di u liquidu spiazzatu ?
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2.5. Realizà esperimenti è inserisce i dati di i risultati sperimentali
I studienti sò divisi in 6 gruppi.
2.5.1. Preparate l'attrezzatura sperimentale
Riempite a tazza di misurazione cù acqua finu à ch'ella sia piena.
2.5.2. Misurate u pesu di a carica in aria cù un dinamometru.
w = …………………….. N
2.5.3. Misurate u pesu di u caricu in acqua cù un dinamometru.
w f = …………………….. N
2.5.4. Misurate u vulume d'acqua spiazzata/versata
V acqua = …………………….. ml
V acqua = …………………….. litru ( dm3 )
V acqua = …………………….. m 3
2.5.5. Calcula a massa d'acqua spiazzata/versata
m acqua = ρ V = (1000 kg/m³ ) (……….. m³ )
m acqua = ……….. kg
2.5.6. Calcula u pesu di l'acqua spiazzata/versata
acqua = mg = ( ……….. kg)(9,8 m/ s² )
aria = ……… .. N
2.6. Analisi di i dati
2.6.1. Calcula a forza di galleggiamentu
Ci hè una differenza trà u pesu di un caricu in aria è u pesu di un caricu in acqua ? A differenza di pesu di un caricu in aria è u pesu di un caricu in acqua hè duvuta à a forza di galleggiamentu esercitata da l'acqua nantu à u caricu.
w – w f = F A = …………………….. N
2.6.2. Paragunate a forza di galleggiamentu è u pesu di l'acqua spiazzata/versata
A magnitudine di a forza di galleggiamentu (FA ) hè a listessa chè u pesu di l'acqua spiazzata/spostata ? S'ella hè diversa, spiegate perchè, forse site statu menu attenti à misurare o à calculà ?
F A = …………………….. N
acqua = …………………….. N
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2.7. Kesimpulan
Dite a vostra cunclusione. I risultati di u vostru esperimentu sò in cunfurmità cù a lege d'Archimede ?
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STUDIATE L'ESEMPI DI DUMANDE IN U MATERIALE DIDATTICU DI A LEGGE D'ARCHIMEDE È FATE QUESTE DUMANDE DI PRATICA
III. DUMANDE DI PRATICA
Aprite stu ligame è fate e dumande di pratica. 1 dumanda dura 3 minuti, 5 dumande duranu 15 minuti.
https://gurumuda.net/soal-ujian/soal-latihan-hukum-archimedes
